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5165教师详细资料(简历点击次数: 35
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个 人 信 息
编号: 5165 姓名: 张老师
性别: 出生年月: 1982-04
民族: 壮族 政治面貌: 群众
来自省份: 广西 职称等级: 中学二级教师
毕业院校 广西师范学院 目前身份: 在职初中教师
所学专业: 物理教育 目前学历: 本科毕业
执教学校: 本市 市重点初中 执教科目: 物理
教龄: 7 年
家庭住所 新城
任职区域 新城
最近登陆时间 2010-7-19 0:24:37
家 教 信 息
外语特长: 英语      等级  四级 普通话: 标准
可教授方式: 教员上门,学员上门 辅导经验: 7年
可教授科目 初一初二物理,初三物理
可教授区域 新城,城北,青秀区和仙湖开发区
自我描述:
特长展示:
本人历经7年多的课堂教学和课外培优辅差实践,带过4届初中毕业班,参加过3次物理中考改卷,每一届中考上A+的人数有10人左右,很受学生、家长和领导的尊敬。我总结出以下辅导初中物理的经验:八年级上学期主要是培养学生良好的学习习惯,激发学习热情,注重基础知识的掌握,正确理解文字、符号、图形之间的相互关系,灵活应用三者之间的内在联系正确解题,为以后学习物理打下坚实的基础;八年级下学期学生要强化训练、夯实基础,熟练掌握电磁学全部的公式、定律、定则和串、并联电路中各物理量之间存在的关系,并结合电路图灵活地进行计算,教师要指导学生分析电路图,总结分析电路的方法和技巧,对各种电路图做到深入探究、一题多变;九年级学生要结合考点、查漏补缺、跟踪辅导,考51分以下的学生首先要帮助他们理解课本上的基础知识,重点放在基础题的训练,考51—68分的学生要做到基础题不丢分或少丢分(如选择、填空、作图问答),中等题不失误,难题能写一些文字说明和相关公式,68—81分的学生要注重实验、计算题的训练、应试心理的辅导和应试技巧的掌握;81—89分的重点训练选择9——12题、填空18、19题,实验题25题,计算题的最后两题。考89分以上的学生要减少非智力因素失分,胆大心细,敢于挑战,重点放在纠错本上类型题的强化训练。总之教师要深入研究试题,掌握命题规律,教会学生举一反三、触类旁通。(我对初中物理的:1历年中考题。2物理研究方法。3图像信息题。4时事信息题。5选择题。6作图题。7实验题。8综合计算题研究颇深,有一套独特的训练方法,可使学生在短期内提高10——30分或提高1——2个等级)。
家教经历:
学员评价:
教学成果:
大学本科毕业,7年教龄,对初中阶段学生的心理教育方面有一定的经验,曾任南宁市教科所心理辅导员。在这7年的教学实践中,授人与鱼,更授人与渔,您的孩子在一段时间的教与学.讲与练中将会获得更科学有效的学习方法而无师自通。

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