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辅导方向：小学语文及幼小衔接 老师教龄：3+ 授课特色：主教小学语文，能够为学生制定特色专属方案。被教的学生提分率达到90%，学生成绩明显提升。不断向内发现，向外学习。不断提升授课能力，丰富自己的教学方式。遵循“品格+学科”双飞之路。在提升孩子学习成绩的同时，关注孩子的心理，走进孩子的内心。帮助孩子培养良好的学习习惯,激发内在学习兴趣与学习动力。 授课风格：授课亲和自然，讲课生动活泼。注重激发孩子的好奇心与想象力，引导孩子思考。 授课案例： 1.一个国外的二年级小朋友，刚开始接课时中文表达发音不标准，病句百出，内向羞涩不愿意表达。通过半年，孩子的表达越来越流利，成绩提升了十几分。一年左右，孩子已经会写小作文，还获得了作文二等奖。孩子现在很自信，敢说敢写，妈妈很开心。 这个孩子之前遇事脾气急躁，生闷气。容易消极，有时不愿意表达，有些偏内向。后来我用心理学帮助他疏导情绪，孩子慢慢能够表达自己的情绪，现在越来越自信开朗了。 2.一个五年级孩子不会写作，作文本被老师改得面目全非。在教她两个月左右的时间，她的作文得优秀，考试时，作文被老师表扬，并在台上念给大家听。她内心很开心，也慢慢培养了自信。 3.一个四年级的孩子，刚开始接她时，她理解力很弱，考试都很难及格。在一学期的时间，她的理解力越来越强，能够更加详细地书面表达自己的意思。同时，成绩提高了十分左右。 这个孩子的性格比较倔强，经常遇事不愿承认错误。在跟她建立关系，节日时送她礼物，下课陪伴她。她慢慢会柔软下来承认自己的错误。能够听懂别人的表达。 这样的案例有很多...... 授课亮点：爱 管教 使命 责任 愿意以一颗父母心去对待所教的每一个孩子，用爱浇灌孩子，爱与管教并行。将教育当作一份责任，一份使命去做，而不是简单的一份工作去做。竭尽全力帮助每个孩子，静等花开。

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本科专业是数学，同时有舞蹈教师资格证，习书法十几年，意向是辅导全科或全托的小学生，补习，指导作业，舞蹈学习、书法练习均可 本人性格温和有耐心，有经验于管教和疏导

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我于大学二年级通过英语四，六级，并且参加了TOEFL，GRE等考试，成绩均不错。本人口语水平良好，曾多次接待外国大学生，都给对方留以良好印象，如接待过韩国汉阳大学的研究生，美国弗吉尼亚州大学的学生，等等。同时，我爱好书法，曾学习8年的书法，并获得金阊区的书法竞赛的奖状，还有全国书法竞赛的奖状。

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成绩优异，有家教经验，有耐心，能过教授技巧给小孩子

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西南大学优秀实习生，国培计划中学地理组青年优秀教师，多门专业课专业排名第一。

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从小学起担任班长，因此使我具有自信不扭捏的开朗性格，因为认真负责做事情有耐心和比较细心的特质，我辅导的学生在一定时间内都能有一定的提高

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擅长上学全科辅导，初高中文科辅导和书法教学

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初中数理化竞赛分别获全国一等奖，高中物理竞赛全国二等奖，有英语四级证书，假期里家里让我去机构培训过托福。

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1.十年日语工作经验，听说读写，基础日语，商务日语均可。 2.江苏省书法家协会会员，学习专业书法十多年，擅长隶书、楷书、行书、草书。

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本人苏州大学本科生在读，22岁，女，本地人。学习书法十一年,有书法十级证书并且是青年书法协会会员。

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